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课本中不会教你的762 “打电话”的多种说法

新濠天地,  网民的特征,2003年、2004年都没有大的变化,都是51%。从文化程度来看,主要集中在高中或者是高中以下的网民,将近70%。从网民的年龄结构来看,主要30岁以下的,18岁以下增长比较快。网民每周上网时间没有大的变化,主要的活动分布情况,跟香港差不多,搜寻信息、收发电子邮件,还有看网上新闻等等都是排在前面的位置,其余就是网上交谈、游戏、论坛等等在网上分配的时间比较少。

  5月1日,接替柳传志担任联想集团董事局主席的少帅杨元庆正式宣布完成收购IBM全球PC业务。联想的代价是:现金6.5亿美元,加联想股票作价6亿美元,并承担IBMPC负债5亿美元。我出钱谁愿意为我卖命  那么,企业的文化可以用这张图来表示,它主要是一个金字塔企业文化,从三个度来考虑。一个是最基础是 愿景,相当于理念贺构想,在这个理念下面提出了在一段时期里的目的是什么,根据这个目的看哪一步要达到哪些具体的目标,达到一些什么样的价值,这是企业文化作为一个主导,这样来考虑。

所属教程:课本中不会教你的

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qinting

2019年04月06日

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762 “打电话”的多种说法

① “打电话给某人”有下列表示法:

call sb.

call sb. up(美语)

ring sb. up

give sb. a telephone call

make a telephone call to sb.

telephone/phone sb.

make/give a telephone call to sb.

She made/gave Professor Wang a phone call. 她给王教授打了电话。

He has just rung up a doctor. 他刚给医生打了电话。

I rang my mother just now. 我刚给母亲打了电话。

This morning he telephoned his son in Paris by distance. 他今天上午给在巴黎的儿子打了长途电话。

He asked me to give/make a phone call to Mr. Smith. 他要我给史密斯先生打电话。

If you have any questions,please phone me. 如果有什么问题,请给我打电话。

② “打电话找某人”有下列表示法:

There was a telephone call for her. 有她的电话。

I would like to speak to Miss Mary. 我找玛丽小姐讲话。

May/Could I speak to Mr. Wang?我找王先生讲话。

③ “询问对方”有下列表示法:

Who is it?谁呀?(哪位?)

Who's that (speaking)?您是谁?

Is it Wang Lin?你是王林吗?(不说Are you Wang Lin?)

Is that Tom (speaking)?你是汤姆吗?

Am I speaking to Mr. Brown?你就是布朗先生吗?

④ “接电话”有下列表示法:

I'll get it!我来接电话!

I'll answer it!我来接电话!

Mother,you're wanted on the phone. 妈妈,有您的电话。

Professor Zhang,a phone call for you. 张教授,请接电话。

If nobody answers the phone at home,call me up in the office. 如果家里没人接电话,请打到办公室找我。(不用receive the phone)

She called the director to the telephone.她叫董事长接电话。

⑤ “请对方等一下”有下列表示法:

Just a minute/moment. 稍等一下。

Hold on,please. 请等一下。

⑥ “回电话”用call sb. back。

Please ask Li Ming to call me back when he comes home. 请让李明回到家时给我回个电话。

⑦ “拨……号”用dial。

In case of emergency,dial 110. 如遇紧急情况,请拨110。

In case of fire,please dial 119. 如遇火警,请拨119。

⑧ “用电话”要说成by telephone或by phone。

He informed us of the news by telephone. 他打电话告诉我们那个消息的。


内容来自 听力课堂网:/0d3f/show-10093-434046-1.html
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